Informática na Educação X Ensino de Informática

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

Utilizar o computador na abordagem educacional implica o repensar sobre o processo de aprender e de ensinar.
Nessa perspectiva, o papel do professor é fundamental, pois é na sua ação que as idéias, os princípios construcionistas se materializam. Portanto, é preciso investir na formação do professor, propiciando o desenvolvimento de sua capacidade crítica, reflexiva e criativa. Dessa forma, não basta o professor aprender a operacionalizar o computador, isto é, saber ligar e colocar um software para o aluno usar. O professor precisa vivenciar e compreender as implicações educacionais envolvidas nas diferentes formas de utilizar o computador, a fim de poder propiciar um ambiente de aprendizagem criativo e reflexivo para o aluno.
É por essa razão que a Informática deve estar integrada aos cursos de formação de professores, a fim de que os futuros educadores possam construir, na prática, esse novo referencial pedagógico. Saber integrar, conscientemente, o uso do computador na prática pedagógica significa transformá-la e tornála transformadora do processo de ensino e aprendizagem.

ENSINO DE INFORMÁTICA

O ensinar Informática ocupa-se do ensino da elaboração de programas, uso de aplicativos tais como banco de dados, recursos multimídia, processadores de texto, planilhas eletrônicas, softwares gráficos e Internet.
As disciplinas práticas têm como ferramenta básica o uso do computador. Todavia, este uso varia de acordo com os recursos de hardware como de software.